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Elternbefragung zur Mediennutzung
– Für Potsdamer Eltern von Kindern im Alter bis sechs Jahren – Medien wie Smartphones oder Tablets sind allgegenwärtig und wichtiger Bestandteil unseres Alltags. Kinder werden in diese digitale Welt hineingeboren und müssen mit ihr umgehen. Die Medienwerkstatt Potsdam möchte gerne mehr über Ihren Medienalltag in der Familie erfahren. Wir wollen künftig mehr Angebote der Medienbildung […]
Medienbildung: Bedarfserhebung unter pädagogischen Fachkräften der Potsdamer Kinder- und Jugendhilfe
Die Medienwerkstatt Potsdam führt vom 25.03. bis 15.04.2019 rund um das Thema Medienbildung eine Befragung unter pädagogischen Fachkräften der Potsdamer Kinder- und Jugendhilfe durch. Wir wollen durch die Bedarfserhebung erfahren...
#Instagram – Leitfaden für pädagogische Fachkräfte veröffentlicht
Die Medienwerkstatt Potsdam im fjs e.V. hat in Kooperation mit der Stiftung SPI einen Instagram-Leitfaden für pädagogische Fachkräfte erarbeitet, welcher ihnen ab sofort zur Verfügung steht. Das Soziale Netzwerk Instagram gehört sowohl für Heranwachsende als auch für viele Erwachsene ganz selbstverständlich zum Kommunikationsalltag. Nicht erst seit gestern erhalten wir immer wieder Anfragen zum Umgang mit Instagram in der pädagogischen Arbeit. Also höchste Zeit, Pädagog*innen […]
Muss ich Werbung kennzeichnen und wie mache ich das?
Einen Leitfaden für den Umgang mit Werbung in Social-Media-Angeboten haben die Landesmedienanstalten kürzlich veröffentlicht. Auch die zahlreichen Träger der Jugendhilfe und Sozialarbeit sollten sich mit diesen Themen intensiver auseinandersetzen, obgleich sie in den meisten Fällen ihre eigenen, nichtkommerziellen Angebote bewerben oder beschreiben. Denn Rabatte oder Verlinkungen auf kommerzielle Angebote können auch für Events wie Konzerte […]
Medienbildung und Schulsozialarbeit – ein wirkungsvolles Duo
In den letzten 8 Monaten absolvierten die Potsdamer Schulsozialarbeiter*innen des §13 e.V. in der Medienwerkstatt Potsdam eine Fortbildungsreihe zum Themenkomplex „Medienbildung in der Praxis“. Die fünfteilige Modulreihe beinhaltete medienpädagogische Grundlagen in Theorie und Praxis. Neben den Themenbereichen wie Lebenswelten, Kinder- & Jugendmedienschutz, Mobbing und gendersensible Medienbildung, wurden weitere praxisnahe Erfahrungen im kreativen Bereich wie Game-Based-Learning und […]
Impulse für die Praxis: „Flucht nach Utopia“
Am 28. Januar 2019 fand der erste Termin „Impulse für die Praxis!“ in der Medienwerkstatt Potsdam statt. Susanne Grunewald, eine der Erfinder*innen des Alternative Reality Games „Flucht nach Utopia“ hat das Format vorgestellt. Der (Schul)Projekttag richtet sich an 10- bis 14-Jährige und setzt sich in einem (digitalen) Rollenspiel mit der (medialen) Zukunft auseinander. Durch das Spiel angeregt, […]
